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中山一職召開全體科組長會議

發布時間: 2017-03-14 12:44:43   作者:本站編輯   來源: 本站原創   瀏覽次數:

為了進一步促進學校教育教學工作扎實有效開展,310日下午,中山一職召開全體科組長會議,會議圍繞“聚焦教科研4.0時代,全力打造高效課堂”這一主題研討學校的教學常規和課堂研究,以進一步提升學校教學教研的優效化。會議分為專業學科和文化學科兩個研討組進行,專業學科組由教務處主任郭玉剛主持,文化學科組由教務處副主任何彩梅主持。

會上,各學科組長圍繞研討主題,回顧和小結了教研活動的開展情況,重點交流了各學科組的亮點工作、特色活動、存在的問題和一些建設性的意見。

專業學科組研討會上,機械學科組將進一步完善專業工作室建設,有效地促進教師的專業發展和成長;電工、計算機學科組將改革教學模式,完善人才培養方案,從職業崗位能力和職業資格標準分析入手,確定課程教學內容,構建與人才培養目標相適應的專業基礎知識、實踐能力和“能力遞進式”特色課程體系;會計學科組將吸收技能大賽訓練成果應用于日常技能教學,著力開發人才培養定位準確、職業能力分析深入、課程設置科學、校企合作緊密、職業資格標準融合的課程體系;電商學科組將充分借助行業企業資源,學習借鑒先進理念,提升專業建設和課程教材開發水平。

文化學科研討會上,德育學科組將以堅持以課題研究和省德育優質課程建設為抓手,進一步推進德育課程教學和考試評價方式改革,探索將德育課教學與專業培養相結合的模式,推動德育社會實踐基地的建設,進行開放式教學,培養學生的核心職業素養;語文、數學、英語學科組將進一步加強教學常規建設,做好學生培優輔差工作,探索新的教學模式和教學方法,以學生的發展為本,把中職“生本教育”理念融入到學科教學改革和課程建設之中,提升課堂效率和教學質量;體育、音樂學科組將充分發揮體藝學科的特點,根據“啟亮德育體系”理念,創造條件,因地制宜認真開展系列體藝活動,關注學生個性發展,實現以藝體促特色德育工作。

目前,學校教科研正在經歷四代發展,即從聽課、評課1.0,考證、課堂教學質量2.0,課程建設與該革3.0到學科的服務能力、專業建設能力的4.0時代。中山一職緊跟時代步伐,非常重視學科教學的發展,重視教研活動,注重發揮教研作用,推進教研建設,提升教研能力。各學科組根據學校教學工作診斷與改進指導方案,開展形式多樣、卓有成效的專題式教研活動,將教研工作要點落實到教研改革與創新思路上,著力打造教研新亮點,共同把學校的教育教學、教研教改工作推上新臺階,促進學校教學質量和水平的提高,提升學校內涵發展軟實力。



 


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